sábado, 24 de dezembro de 2011
TOCANTINS SUSTENTAVEL - DOIS IRMÃO TOCANTINS
Seduc divulga resultado do Prêmio Tocantins Sustentável |
Escrito por Núbia Daiana Mota |
Qua, 21 de Dezembro de 2011 18:39 |
Foram conhecidos no ultimo dia 20 os projetos vencedores do Prêmio Tocantins Sustentável. O projeto criado pela Redesat, em parceria com a Secretaria Estadual da Educação (Seduc), tem por objetivo premiar ações de sustentabilidade desenvolvidas pelas unidades escolares do Tocantins. A campeã foi a Escola Estadual Lacerdino Oliveira Campos, de Colinas, com o projeto 7 R´s - Ações que fazem a diferença para um mundo melhor: reduzir, repensar, reciclar, respeitar, recuperar, reutilizar e reflorestar. Segundo a diretora da escola, Elma Moisés David, a premiação é o resultado de um trabalho conjunto que já é desenvolvido há mais de três anos. “Nós ficamos emocionados com essa vitória porque é fruto do nosso trabalho com os alunos e a comunidade. A adesão dos alunos é muito boa porque eles mesmos vêem aquilo iria para o lixo sendo reutilizado por eles em forma de novos produtos”, relata. Com muita criatividade e envolvimento da equipe escolar, alunos e comunidade, transformam, através do projeto 7 R´s, auxiliam na preservação do meio ambiente com ações como a reciclagem. O resultado das diversas oficinas oferecidas pela escola são bolsas feitas com o lacre de latas de refrigerante, quadros decorativos utilizando como matéria prima cartões telefônicos e CDs velhos, e até um vestido de noiva confeccionado com sacolas plásticas. Todos esses produtos são expostos num evento especial aberto para toda a população de Colinas. De acordo com Elma, por meio do projeto as famílias dos estudantes passaram a ter uma nova fonte de renda. “Geralmente, depois da realização das oficinas, muitos dos alunos e até mesmo os pais continuam a confeccionar as peças e revendem esses produtos. Além de cuidar da natureza eles ainda conseguem algum dinheiro com a venda das peças”, explica. Escolas premiadas Ao todo foram inscritos 48 projetos de escolas de todo o Estado, entre agosto e setembro deste ano. Os mesmos foram analisados por uma equipe multidisciplinar formada por representantes da Redesat e da Coordenação de Educação Ambiental da Seduc. Além da Escola Estadual Lacerdino Oliveira Campos, outras seis escolas foram selecionadas na categoria regionais de ensino. Como premiação as unidades de ensino vencedoras ganharão computadores e uma viajem ao Parque Estadual do Cantão, que deve acontecer no próximo ano. Confira os outros ganhadores: DRE de Arraias Colégio Estadual Professora Ranulfa – Aurora do Tocantins Projeto de proteção e recuperação ambiental - Rio Azuis "Deixai-me correr livre e limpo" DRE Dianópolis Colégio Estadual Drº Abner Araújo Pacini - Almas Reciclagem colaborativa de garrafa PET: atitude para um ambiente sustentável DRE Guaraí Colégio EStadual Raimundo Alencar Leão - Guaraí Conservar para viver DRE Miracema Colégio Estadual Presidente Castelo Branco – Dois Irmãos do Tocantins Horta e viveiro escolar DRE Porto Nacional Escola Estadual Dr.Domingos Carrerot – Porto Nacional Viveiro escolar de mudas nativas do cerrado como ferramenta para o desenvolvimento da educação ambiental e como ação para o desenvolvimento sustentável. DRE Tocantinópolis CEM Deputado Darcy Marinho - Tocantinópolis Projeto Jardim Escolar |
sexta-feira, 28 de outubro de 2011
VIDA
DILEMA DA PROFISSÃO
É a razão da sobrevivência.
Aqui se planta , se ama, tem fidelidade, sucesso e harmonia de berçário.
É imatura. Na mesmice gratificante, com esforço e frustração
Mesmo não correspondido pelos anos de sonhos e dedicação.
A profissão da incerteza esbarra no domínio inigualável do interesse,
Um mundo de igualdade e direitos corrompidos e necessários.
Uma profissão que passa noite e noites debruçadas nos escritos
“País das maravilhas” disposto a novas aventuras no mundo a que pertence.
Família, parentes e amigos deles já não fazem parte
E se esquecem para ser membro de uma orquestra de maestro
E na inocência da profissão por um país de indivíduos humildes e “preparados”, detentores da chave do futuro da humanidade.
È simplesmente o dever comprido que inocenta a sociedade
De sua responsabilidade e absorva no presente um futuro
Que procuram um bom sonho realizado.
HISTORIA DE DOIS IRMÃOS TOCANTINS
Dois Irmãos do Tocantins
Localização: região Oeste
Área: 3.757 Km²
Distância a Palmas: 200 km
Aniversário do município: 4 de setembro
População: 7.060 habitantes (2007-IBGE)
Prefeito: JOÃO CARLOS BOTELHO MARTINS
Telefone da prefeitura: 63 - 3362- 1118 / 1228 - Fax: 3362-1155
História: o município foi criado em 4 de setembro de 1963.
Localizado no vale do Araguaia, Dois Irmãos do Tocantins teve a sua origem na descoberta de garimpos de cristal de rocha. Um dos seus primeiros habitantes foi Pedro Montelo, que em 1925 possuía uma fazenda no local denominada "Dois Irmãos", devido à existência de dois morros paralelos dominando a paisagem local.
Entre outubro de 1942 e agosto de 1943, Dois Irmãos viveu a sua época áurea, com a consolidação do povoado, construído por contingentes humanos oriundos de Santa Maria do Araguaia (Araguacema), Pedro Afonso e Bela Vista, além de paraenses e maranhenses.
No dia 7 de setembro, o povoado foi destruído por um incêndio e os garimpeiros abandonaram as casas. Em 1948, cinco anos após o sinistro, alguns garimpeiros retornaram à garimpagem e formaram duas povoações: Cachimbos e Canudos.
Os povoados foram elevados à categoria de distrito, com a denominação de Dois Irmãos, em 10 de abril de 1956. Sete anos mais tarde, Dois Irmãos foi elevado a município, instalado em 1º de janeiro de 1964.
Atrativos: gruta Casa de Pedra
Festas populares: aniversário da cidade, Festa de São João Batista, Santos Reis, Festa do Divino e festas juninas.
Padroeiro: São João Batista (24 de junho)
Economia: agropecuária
Pontos turísticos: feira livre nos finais de semana, Festejo de São João Batista (15 a 24 de junho), Gruta da Catra, Pecuária (agosto) e Casa de Pedra (novembro)
Teorema de Pitagoras - Adriele 2011
Aluna Adriele estudante do 9 ano no Colegio Estadual Presidente Castelo Branco apresenta trabalho de matemática com orientação do Professor Hibrahim sobre Teorema de Pitagoras.
sábado, 1 de outubro de 2011
SEMINARIO DE MATEMÁTICA
SEMINARIO DE MATEMÁTICA
OBJETIVO :
Proporcionar ao aluno oportunidade de interação com discursão, debate com atividades praticas relacionadas ao dia a dia do aluno ao introduzir novas áreas do conhecimento Matemático ao aprofundar o nível de conhecimento Matemático adquirido no Ensino aprendizagem de forma coletiva ao alcance de um bom aluno.
9 Ano A
Data apres | Conteúdo | Grupo |
07/10/2011 | Juros simples - 4 alunos – Kael Sibraim | 1 |
07/10/2011 | Juros Composto – 4 alunos – Wanderson | 2 |
14/10/2011 | Porcentagem - 4 alunos – Vanessa | 3 |
14/10/2011 | Função do 1º Grau – 4 alunos - Thaylor | 4 |
21/10/2011 | Sistema de Equação – 4 alunos – Adão | 5 |
21/10/2011 | Teorema de Pitagoras – 4 alunos- Beatriz | 6 |
28/10/2011 | Função do 2º Grau - 5 alunos – Verônica | 7 |
28/10/2011 | Media, mediana, moda e probabilidade | 8 |
9 Ano C
Data apres | Conteúdo | Grupo |
07/10/2011 | Porcentagem – 3 alunos - Andresssa | 1 |
07/10/2011 | Juros simples - 3 alunos | 2 |
14/10/2011 | Juros Composto - 3 alunos – | 3 |
14/10/2011 | Função do 1º Grau – 4 alunos - | 4 |
21/10/2011 | Sistema de Equação – | 5 |
21/10/2011 | Teorema de Pitagoras – | 6 |
28/10/2011 | Função do 2º Grau - | 7 |
28/10/2011 | Media, mediana, moda diones, lucas jardim | 8 |
04/11/2011 | Probabilidade israel | 9 |
Metodologia
O seminário realiza-se há toda sexta feira com tempo estimado de 25 min para cada grupo com apresentação de slide, vídeo experiência pratica relacionado ao conteúdo, lista de exercício com mínimo três questões com copia para os demais grupo, e explicação de conteúdo para os demais grupo em slide.
Alguns dos conteúdos trabalhados no seminário foram visto no 3 bimestre e os demais conteúdo serão apresentados intercalado com as aulas aplicadas em sala de aula na semana de apresentação do respectivo grupo.
Avaliação
O presente seminário tem valor de 5,0 pontos descrito a seguir
Assiduidade e participação em todas as apresentações - 1.5 pontos)
( fazer comentário, esta por dentro do conteúdo apresentado, ponto de vista, citar exemplos do dia a dia no qual pode ser aplicado)
Exemplo e exercício elaborados na apresentação – 1.5 pontos
( exemplo e exercício no mínimo 3 ( três de cada)).
Slide com Vídeos prático do conteúdo apresentado , introdução conteúdo com imagens que retrata o cotidiano do aluno e relação do conteúdo apresentado com o projeto horta escolar. 2.0 pontos.
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
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